閱讀茗茶
本校中文科今年推出了「閱讀茗茶」活動，讓四至六年級學生在閱讀課時，與老師一邊品茶，一邊閱讀圖書。這項結合閱讀與品茶的靜心活動，除了希望能提升學生閱讀的專注，還能從品茶的過程中培養良好的品德情誼。
10月8日下午，我們進行了第一次「閱讀茗茶」活動，同學們對活動反應熱烈，都很享受在香氣四溢的茶香中，一邊茗茶，一邊閱讀，同學們還紛紛寫下了「閱讀茗茶小感」卡，以表達對活動的喜愛和期待！
本校中文科今年推出了「閱讀茗茶」活動，讓四至六年級學生在閱讀課時，與老師一邊品茶，一邊閱讀圖書。這項結合閱讀與品茶的靜心活動，除了希望能提升學生閱讀的專注，還能從品茶的過程中培養良好的品德情誼。
10月8日下午，我們進行了第一次「閱讀茗茶」活動，同學們對活動反應熱烈，都很享受在香氣四溢的茶香中，一邊茗茶，一邊閱讀，同學們還紛紛寫下了「閱讀茗茶小感」卡，以表達對活動的喜愛和期待！