在教學理念方面,本人認為,做老師的要把學生「教好」,不能只執著於提高學生的考試分數,必須與學生建立正面、互信和互相尊重的關係,透過言教和身教,引導學生獨立思考、判斷是非,讓他們在身心兩方面都能健康成長。
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